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Sistema escolar na Colômbia

 

O sistema de educação na Colômbia está conformado pela Educação Infantil, a Educação Pré-escolar, a Educação Básica (9 graus), o Ensino Médio (2 graus e termina com o grau), e o Ensino Superior.

 

 

 

 

64% das crianças entre 0 e 17 anos está numa instituição educacional na Colômbia.

 

O Estado através do Ministério da Educação e por médio da Constituição regulam-se as leis educativas.

 

Na Colômbia existem instituições educativas particulares e públicas.

 

Nas provas PISA, Colômbia teve o posto 62 de 65 países avaliados.

 

Na Colômbia 245 estudantes terminam seu doutorado.

 

As profissões mais bem remuneradas na Colômbia são a geologia, a medicina, a engenharia industrial e eletrônica.

 

A lei propõe áreas obrigatórias e estabelece os indicadores de êxito.

 

 

 

 

 

 

Colômbia participou nas seguintes provas internacionais: TIMSS, PIRLS, PREPIRLS, PISA, Cívica (CIVED e ICCS), PERCE e SERCE.

 

Lei Geral de Educação de 1994, a presente lei estabelece as competências básicas para o ensino médio e fundamental.

 

Sistema escolar no Brasil

 

No sistema escolar brasileiro os meninos de 0 a 3 anos estudam nos Creches, depois inicia a Educação Infantil até os 5 anos, e o Ensino Fundamental 1 e 2 de 6 até os 14 anos, finalmente o Ensino Médio é obrigatório para aqueles que pretendem estudar na universidade.

 

 

A educação e obrigatória para crianças entre 6 a 14 anos.  

 

 

O Governo Federal e o Ministério de Educação são os que regulam a educação brasileira.

 

 

No Brasil existem também instituições públicas e particulares.

 

Nas provas PISA, Brasil teve o posto 53 de 65 países avaliados.

 

No Brasil 12217 estudantes terminam seu doutorado.

 

As três profissões melhor remuneradas no Brasil são agronomia, economia e física.

 

 

Brasil é uma república Federativa, por esta razão os municípios podem produzir seus próprios currículos de estudos, em onde seleccionam os conteúdos da cada disciplina, mas em 1997 se criaram parâmetros gerais para orientar a estes municípios.

 

Brasil participou nas seguintes provas internacionais: PISA, TALIS, SERCE e PERCE.

 

 

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional de 1996, esta lei estabelece uma guia geral para os parâmetros curriculares nacionais.

 

 

 

 

2. Blog- folio:
Peça um colega para fazer uma lista de seus talentos e gostos. Baseado nesta lista, faça uma redação dando sua opinião sobre qual pode ser a melhor profissão para ele/ela.

Gostos e Talentos de Liz

Gosto de ir ao cinema, também gosto de fazer alguma atividade cultural com as pessoas pobres.

 

Sempre que posso gosto de viajar.

 

Gosto de ver TV, principalmente documentários e filmes, e sair de boliche; mas eu não gosto de romances que não trazem coisas positivas para pessoas.

 

Sou talentosa na cozinha, eu gosto de elaborar alimentos e bebidas para minha família e amigos.

 

Sou talentosa na parte de comunicação e expressão de ideias para desenvolver projetos, mas eu não posso trabalhar com pessoas preguiçosas e que não são responsáveis.

 

Eu adoro na história e ler sobre todas as mudanças e alterações para que passou a ser o que é hoje.

Gostos e talentos de Daniela

Minhas matérias preferidas no ensino médio foram inglês e economia.

 

Minhas atividades preferidas são: Ler livros, falar com as pessoas e as viagens.

 

Eu gosto muito dos idiomas, e eu odeio a física e as matemáticas.

 

Sou uma pessoa criativa e eu tenho uma boa habilidade de análise.

 

Eu gosto de conhecer novas culturas, e gosto de pesquisar os costumes, as tradições e a gastronomia de diferentes países.

 

Eu amo os animais, e no meu tempo livre gosto de trabalhar em fundações sociais.

 

Gosto de trabalhar em grupo e sou boa para criar estratégias de publicidade.

 

Meu sonho é aprender japonês e trabalhar na área de marketing duma multinacional.

A melhor profissão para Liz

Na minha opinião eu lhe aconselho que estude a carreira que verdadeiramente goste, mas é necessário que faça uma análise das matérias e de seus pontos fortes e fracos, por outro lado, é importante que pesquise informação do mercado de trabalho, dos salários, das estadísticas e das ofertas de trabalho, e é muito importante que conheça a área de trabalho que você ama e finalmente, eu lhe sugiro que tenha em conta seus interesses e não se deixe levar pela opinião dos outros.

Eu acho que Liz pode estudar comunicação social, pois ela tem grandes habilidades de comunicação, suas capacidades para escrever, para construir mensagens e também o interesse em aprender sobre a cultura, a política e diferentes questões sociais lhe permitem conhecer informação atual.

 

Além disso sua paixão pela leitura e as artes demonstram seu interesse na área linguística, e seu conhecimento pelas viagens permitem-lhe ter conhecimento dos costumes, gostos e interesses de outras pessoas de culturas diferentes que lhe ajudassem na criação de estratégias de comunicação organizacional.

5. Produção escrita e blog-folio Estudo de caso:
Faça o exercício 2 da página 3. Agora faça um quadro onde compare o sistema escolar brasileiro com o de seu país de origem. 

3. Produção escrita: Faça uma redação dando sua opinião sobre o papel atual da escola e como é a escola ideal. Depois publique no blog. Sua opinião deve ser gravada. 

Unknown Track - Unknown Artist
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Atualmente as escolas têm grandes desafios, porque têm que formar aos meninos e jovens em todos os aspectos, porque agora os professores têm uma maior responsabilidade porque os pais querem que lhes eduquem aos filhos academicamente e moralmente. Além disso, eu penso que é fundamental que as escolas tenham professores academicamente muito bons, e eu acho que se deve assegurar a educação de todos os meninos, e em caso em onde eles não têm recursos é importante dar alimentação e um meio de transporte para que os meninos possam assistir aos colégios. Por esta razão na Colômbia eu não concordo com a redução dos recursos de educação porque agora os meninos não se alimentam bem e existe maior deserção escolar e os professores recebem salários muito baixos.

 

Para mim, a escola ideal é um lugar em onde se ensinem valores morais, eu gostaria que existissem escolas mais livres em onde as matérias básicas se ensinem, mas para mim a teoria na vida real não funciona. Por esta razão eu quisesse um lugar em onde o ensino fosse prático, em onde os estudantes pudessem realizar intercâmbios de trabalho com empresas para que assim entendessem como funciona o mundo real, eu quisesse um lugar em onde possam ter arte, mas também matemáticas.

 

Eu também penso que seria bom analisar as habilidades, gostos e capacidades dos estudantes e finalmente, eu penso que as escolas devem construir bons seres humanos tanto academicamente como moralmente.

 

 

 

DR

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